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李家玉简介

发布时间:2018-01-24浏览次数:3526


姓   名
李家玉

职   称
副教授
职   务
教师
所属系部
研究生英语教学部
邮   箱yulinnali@163.com
主讲课程

《研究生综合英语》、翻译硕士《笔译理论与技巧》

研究领域
对比语言学、翻译理论与实践

教育经历


2001.9-2004.7 安徽大学外语学院攻读研究生,获英语语言文学硕士学位.

2009.9-2010.7 上海外国语大学访学.

2016.9-2017.7 北京外国语大学博士研修班学习,获结业证书.


工作经历

2004.7-2007.12 合肥工业大学人文经济学院.

2008.1-至今合肥工业大学亚搏网页登陆

科研成果

以第一作者发表论文:

1.莎士比亚《麦克白》中的国宴场景分析,发表于《安徽大学学报》,20026.

2.中英商业购物中“拒绝”言语行为对比研究《外语教学》,20041.

3.中英商业用语翻译行为中的文化构建,《山东外语教学》,20082.

4.非英语专业研究生英语课程教学“需求分析”及应对策略,《合肥工业大学学报》,20084.

5.高职英语课堂教学困境及应对策略研究,《中国电力教育》,20094.

6.私人拒绝言语行为实施方式策略对比研究,《山东外语教学》,20096.

7.莎士比亚《麦克白》原型叙事空间主题探析,《安徽大学学报》,20104.

8.人际修辞中的话语礼貌与身份协商研究,《学术界》,201012.

9.话剧《雷雨》中周朴园人物塑造的人际功能分析,《外语教学》,20136.

10. 语篇翻译单位的再思考,《信阳农林学院学报》,20164.

11.论福克纳《献给艾米丽的玫瑰》事件叙事中的空间书写,发表于《华东外语论坛》第13

论文集,上海外语教育出版社,2018.11.

12.“双一流”建设下研究生学术英语口语交际能力创新教学模式研究,发表于《现代外语教学

与研究》论文集,中国人民大学出版社,2019.10.

  

主持课题:

1.安徽慧创信息有限公司出国英语培训项目,横向课题,主持,已结项,2009-2010.

2.加强英汉对比学习,提高研究生跨文化社交语用能力,校研究生院,主持,已结项,2009-2011.

3.Geoffrey Leech的语言修辞理论多维度研究,中央高校专项基金,主持,已结项,2011-2012.

4.服务内地民族教育,智力支持合肥35中西藏班英语学习项目,校组织部,主持,已结项,2012-2013.

5.基于项目的协作式翻硕笔译教学创新模式研究与实践,校研究生院,主持,已结项,2015-2016.

6. 非英语专业研究生学术英语口语教学创新模式研究,院级研究生教改课题,主持,已结项,2017-2019.

7. 2019校级课程思政示范教改项目:翻译硕士专业课程《笔译理论与技巧》,校组织部和教师

发展中心,课程负责人,在研,2019-2021.

8. 2020院级教师党支部特色活动项目之廉洁专项:以古喻今,以案说纪,创教工党支部廉洁自律专项

特色系列活动,校组织部和纪检委,主持,在研,2020.5-2021.5.

  

出版译著与教材:

1.《荷兰现代短篇小说精选》(第一译者),译林出版社,2011. 9.

2.《新编工程硕士研究生英语教程》,参编,东南大学出版社,2013.8

3.《青少年学习技能宝典》,第二译者,中国大百科全书出版社,待定.

4.《研究生英语听力》,参编,合肥工业大学出版社,待定.



获奖荣誉


1.2008年获校研究生英语演讲比赛优秀指导教师称号.

2.2008年获校先进女职工称号.

3.2008、2010年度考核院级优秀等级.

4.2013年获安徽省教学成果奖,校级二等奖,省级三等奖.

5.2016年指导研究生获校研究生学术论文交流三等奖.

6.2017年指导研究生获大学生英语竞赛校级A类三等奖.

7.2017年参加亚搏网页登陆合工大“欢庆十九大”教职工校级合唱比赛,荣获特等奖.

8.2018年指导非英语专业研究生获全国大学生英语“外研社杯”三赛,校级二等奖2, 三等奖4.

9.论福克纳《献给艾米丽的玫瑰》事件叙事中的空间书写,发表于《华东外语论坛》第13辑论文集,

并获2018年第15届华东外语论坛优秀论文评比二等奖。

10. 新时代MTI学生译者社会化发展创新教学模式研究, 2018年安徽省外文学会论文评比三等奖。

11. 2020年指导非英语专业研究生获校级学术英语“Poster”大赛三等奖1.



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